Школа «Софія» провадить освітню діяльність у сфері початкової загальної середньої освіти (1-4 класи) і надає освітні послуги за формами навчання:
- інституційною очною (денною);
- дистанційною синхронною, дистанційною та екстернатною.
ОСВІТНІ ПОСЛУГИ
1 клас
Гарний старт – запорука успіху в навчанні! Саме тому школа “Софія” – чудовий вибір. З першого класу дитина потрапить у захопливу “Країну знань”, набуде корисних звичок, посилить мотивацію до навчання, сформує позитивне ставлення до педагогів та учнівського колективу.
2-4 клас
Молодша школа – відповідальний етап у шкільному житті кожного учня.
У цей час важливо навчитися працювати самостійно і в команді, отримати теоретичні знання і практичні навички, здобути IT-компетентності, отримати базові знання з двох іноземних мов.
5-7 класи
Середня школа – непростий період швидких змін у житті учнів. Тому увага до якості навчання, постійний супровід кураторів, планомірна робота над формуванням морально-етичних чеснот приносять свої плоди.
Враховуючи виклики сучасного світу та запити батьків, школа “Софія” надає освітні послуги не тільки за традиційною (денною) формою, а й за дистанційною синхронною, дистанційною та екстернатною формами навчання. Таким чином, замовник освітніх послуг має можливість обрати найбільш зручний спосіб здобуття освіти для власної дитини, спираючись на її темп роботи, потреби та здібності.
Незмінним залишається одне – висока якість освітніх послуг! Яку б форму навчання не обрали батьки, дитина отримає якісну освіту в атмосфері поваги, творчості та любові.
ОСВІТНІ ПОСЛУГИ
Денна
Школа «Софія» запрошує учнів 1-7 класів поринути в цікавий сучасний освітній простір школи повного дня! Гарантуємо:
Дистанційна синхронна
Враховуючи запит батьків і сучасні можливості, школа «Софія» пропонує для учнів дистанційну синхронну форму навчання.
Дистанційна
Враховуючи запит батьків і сучасні можливості, школа «Софія» пропонує для учнів дистанційну форму навчання.
Екстернатна
Дитина розвиває свої таланти, визначилася з майбутньою професією – обирайте екстернат:
Онлайн щоденник. Школа використовує Комплексну платформу управління школою та навчанням – SchoolToday. Це дозволяє зручно організувати навчальний процес. Учні завдяки цій системі мають доступ до навчальних матеріалів. Батьки мають змогу контролювати успіхи власної дитини.
Структура навчального дня
Навчальний день у школі “Софія” розпланований так, щоб правильно розподілити освітнє навантаження на учнів. Діти мають достатньо часу для відпочинку між уроками, передбачені прогулянки на свіжому повітрі, час для прийому їжі. Після навчання відведений час для роботи гуртків та самостійного опрацювання домашнього завдання під керівництвом тьюторів. Для зручності батьків передбачена чергова група.
Початкова школа
| Час | Діяльність |
|---|---|
| 8:00-8:15 | Ранкова зустріч |
| 8:15-13:30(14:10) | Освітня діяльність (уроки) |
| 9:00 | Сніданок |
| 13:00 | Обід |
| 15:00 | Підвечірок |
| 17:00 | Вечеря |
| 13:30(14:10)-18:00 | Група подовженого дня (прогулянки на свіжому повітрі, відвідування гуртків, творчі й додаткові завдання, ігри, тощо) |
| 18:00-19:00 | Чергова група |
Безкоштовні гуртки
З 1 класу в учнів є можливість відвідувати безкоштовні (обов’язкові) гуртки, на яких вони поглиблюють знання з предметів, удосконалюють різні вміння, засвоюють корисні навички.
| Клас | Гурток |
|---|---|
| 1 клас |
|
| 2 клас |
|
| 3 клас |
|
| 4 клас |
|
Платні гуртки
Школа «Софія» – це майстерня талантів, де дитина може з захопленням розвинути свої здібності й у вільний від навчання час. Позаурочне життя закладу організоване яскраво й різнопланово: це і проектно-дослідницька діяльність та інтелектуальні ігри, і командні та індивідуальні квести та творчі студії, і мовні гуртки та спортивні секції. Тобто все, що потрібно для гармонійного та всебічного розвитку учнів.
Керівник гуртка – Крячок Артем
На гуртку LEGO майстерня ваша дитина перетвориться на справжнього інженера. Тут діти не просто складають конструктор – вони будують і оживляють своїх роботів! Уявіть, як ваша дитина програмує механізм, який може рухатися, світитися або реагувати на дотик.
Це ідеальне місце, де технічні навчки поєднуються з творчістю. Кожне заняття – це новий проєкт, новий виклик і нова можливість навчитися чогось захопливого. А головне – усе це в ігровій формі, що робить процес навчання цікавим і легким. Ваша дитина відкриє для себе світ технологій, навчиться мислити нестандартно і здобуде навички, які знадобляться в майбутньому!
Керівник гуртка – Панасюк Маргарита
Керівник гуртка – Коробка Максим
Малювання – покращує спостережливість за навколишнім середовищем, розвиває уяву та креативність. Навчає кольорознавству, освоєння технік в малюванні.
Ваша дитина під час малювання спілкується з однодумцями та вчителем на художні теми. Навчається використовувати різні художні інструменти і вдосконалює техніку в творчості. Освоює живопис та графіку.
Керівник гуртка – Лихацька Анна
Основні структурні
компоненти професійної
діяльності вчителя-логопеда:
1. Діагностична діяльність (вивчення анамнезу, історії розвитку, причин порушень у дитини, бесіда з батьками, спостереження за дитиною, обстеження мовлення).
2. Складання індивідуальних корекційно-компенсаторних планів роботи з кожною дитиною.
3. Визначення доцільних форм взаємодії з дитиною, видів корекційно-розвивальної роботи.
4. Корекційна робота з виправлення порушень усного та писемного мовлення.
5. Надання порад, консультацій
батькам, педагогам, залучення родини до активної практичної співпраці.
6. Співпраця із практичним психологом, вихователем, учителем щодо корегування педагогічного, корекційного процесу, пошуку шляхів його вдосконалення.
Керівник гуртка – Завгородня Наталія
У спортивно-бальних танцях дуже важливе точне виконання кожного кроку, руху та фігури. Танцюристи витрачають багато часу на тренування, щоб досягти високої техніки і виразності у виконанні.
Основні принципи спортивно-бальних танців – це правильна постава, гармонійність рухів, точність та синхронізація. Танцюристи повинні володіти доброю фізичною формою, гнучкістю та музикальністю.
Спортивно-бальні танці виконуються на спеціальному танцювальному паркеті або підлозі. Виступи проводяться на змаганнях, де судді оцінюють техніку, виразність, стиль та загальний враження від виконання.
Цей вид танцю є популярним як серед професійних танцюристів, так і серед аматорів. Він дозволяє виразити себе через рух і музику, розвиває координацію рухів, гармонію тіла та внутрішню енергію. Спортивно-бальні танці також сприяють покращенню фізичної форми, зміцненню м’язів, підвищенню витривалості та розвитку моторики.
Керівник гуртка – Пащенко Олександра
Харчування
Наш заклад приділяє увагу саме здоровому харчуванню наших дітей. Основні принципи підходу до харчування включають:
- Циклічне перспективне меню:
- Розроблене меню планується з урахуванням сезонності та перспективно враховує харчові потреби дітей.
- Узгодження із санітарно-епідеміологічною службою:
- Меню обов’язково погоджується з державною санітарно-епідеміологічною службою, щоб забезпечити відповідність стандартам безпеки та гігієни.
- Енергетична цінність:
- Енергетична цінність страв відповідає рівню енергетичних витрат та нормам харчування відповідно до вікових потреб дитини .
Ми впевнені, що здорове харчування є важливим елементом фізичного та розумового розвитку дитини. Наш заклад забезпечує дітей збалансованим та смачним харчуванням для їхнього оптимального зростання та розвитку.
Сніданок
-
Вареники -
Вермішель з чахохбілі -
Запіканка
Обід
-
Суп з галушками -
Борщ український
Підвечірок
-
Пиріг з яблуком -
Слойка з сиром
Сніданок
-
Вермішель з чахохбілі
-
Запіканка
Обід
-
Суп з галушками
-
Борщ український
Підвечірок
-
Пиріг з яблуком
-
Слойка з сиром
Сніданок
-
Каша вівсяна
Обід
-
Суп овочевий
Підвечірок
-
Оладки
Вечеря
-
Налисники
Сніданок
-
Каша гречана
Обід
-
Суп з чечевицею
Підвечірок
-
Сезонні фрукти
Вечеря
-
Сирники